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(^v^)先生はこんな方です。
● 講師 ・・・ 大山 奨 (おおやま すすむ) 先生
○ 経歴 ・・・ 東京大学文学部卒業、日本社会事業大学専門職大学院修了
        囲碁六段格 全日本大学選手権(団体戦)優勝2回
        平成5年関東大学選手権男子個人の部優勝
        アジア大学囲碁選手権日本代表 2年連続優勝
        現在宮日新聞囲碁欄観戦記執筆
        清武囲碁クラブ・田野児童センターで囲碁クラス担当
        「社会福祉士」国家資格
● 趣味 ・・・ 数学 ・ 読書 (ハルキスト) 相田みつをファン



 
 
大山先生は、東大二次試験の数学が100点だったそうです(*_*;〜
囲碁は、集中力や柔軟性・落ち着きを身につけたり、理数系にいいそうですよ。 この春から始めてみませんか?
 
     
 
Q.大山先生に‘囲碁の効果’を伺いました 
 
 
効果その@. 礼儀作法が身につく
囲碁は他の芸道と同様、千年以上に亘って日本の文化として発展してきましたが、当然ながら礼儀作法を重んじます。 対局開始時には「お願いします」、終局後は「ありがとうございました」と挨拶します。 対局中に席を立ったり足を崩したりするようなときにも、一言「失礼します」と声を掛けてからにします。 また、他人の対局中に邪魔にならないよう気を遣うことも必要なため、気配りができるようになります。
効果そのA. 論理的思考力、特に相手の立場で考える力が身につく
囲碁は二人で行うゲームです。 相手がいるため、余程実力差があるような場合を除き、なかなか自分の思い通りにいかないことも多いのです。
「三手の読み」という言葉がありますが、 これは「自分がこう打つ、相手はこう来る、そこで自分はこう打って良い(悪い)」というふうに考えることです。 物事を筋道立てて考えることの他に、相手の立場に立って考える力が身につきます。
効果そのB. 集中力が養われる
近年、ADHD(注意欠陥多動性障害)等の発達障害が問題になっていますが、 子どもは誰だって元気よく動き回るもの、何でも病名を付けてしまうのはいかがなものかと思います。
囲碁をやると、集中して考える力が養われ、落ち着きが出、学校の勉強にも役立ちます。
効果そのC. 知能の発達、記憶力の向上に役立つ
囲碁をやると数多くの定石、手筋、石の形等を覚えます。 強くなれば、自分の打った碁を最初から最後まで全て記憶し、再現することもできるようになります。
また、対局中は常に形勢判断や、地合いの計算を行っているため、脳がフル回転の状態で働きます。 これらのことが、記憶力や総合的思考力の向上に資するのは間違いないことでしょう。
高校選手権等で活躍する強豪校に、有名進学校が多いのも、囲碁の効用かもしれません。 私が指導して強くなった生徒のほとんどが、進学校から有名大学に進んでいるのも事実です。
効果そのD. 感性を養う
囲碁は基本的に、盤上のどこにでも打つことができます。 広い盤面をまっさらなキャンバスに見立て、そこに自分の思い通りに絵を描く(局面を創造する)ことができます。
昨年、二十歳で名人になった井山裕太氏は、師匠から碁石を左手で打つよう指導されたそうです。 左手は、感性を司る右脳と直結していますが、左手で打たないにしても、右脳の発達にも良い影響を与えるのではないかと考えられます。
 
     
 

 【 囲碁クラス お月謝 ( 兄弟割引あり ) 

   ・ 小学生以上  ・・・   5,000 円 ( 週1回、1〜2時間 )

                     ※ なお、ハニーアンの塾生は 4,000円 になります。

    <お申し込み・お問い合わせ>  Tel・Fax / 0985−38−9789
      囲碁クラスは4月から始まります。曜日等は後日お知らせいたします。
      お申し込みご希望の方はお知らせください。


 
     
     
     
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